靠近些年，想凭借体育或者艺术方面的特长，通过低分进入名校的那种途径，完全行不通了，吉林大学等好些高校，近日连续发布公告，从2024年开始，停止高水平运动队以及高水平艺术团的招生，这表明那条曾经被无数家庭当作“捷径”的特殊通道正式关闭了，高考公平的天平正在返回它本该呈现的模样。
招生政策迎来大转弯
今年一月十二日，吉林大学率先发布公告；自二零二四年起，它宣布停止高水平运动队招生。紧接着，电子科技大学、哈尔滨工业大学等国内顶尖高校也陆续跟进；它们相继发布了类似通知。这场先是从高水平艺术团开始的改革浪潮，如今又蔓延到了运动队招生领域。
教育部的统一部署致使这一系列出现变动，自2024年起始，高校高水平艺术团招生全面终止，高水平运动队报考门槛大幅提升，考生须拥有国家一级运动员资格，高考文化课成绩不得低于生源所在省份录取分数线下20分。
特长生通道曾沦为升学跳板
往过去的十几年中，对于高水平艺术团以及运动队招生而来言情况已然不同，给予了特长生这些人数目不小有着差距状态的分数优惠成分。存在这样一部分学生，依靠一张等级证明文件或在一番比赛当中获取的奖状凭证，能够凭借如此一种凭借方式，以相较统招线低了好几十分数的成绩，被一些知名院校予以录取，并且在被名校录取情形下进入的专业是普通性质的专业，并非艺术专业或者体育专业这两类专业形式之中任何一类。
诸如此类的制度设计，致使好些家长以及学生萌生出邪恶的念头而付诸行动。他们并非由衷地喜爱艺术或者体育，而是瞅准了那条通向名校的“便捷通道”。存在一些家庭，自孩子处于小学阶段便着手规划，使孩子背离实实在在的兴趣，专心去操练那些易于获取证书、顺利通过考核的项目。
功利化培养催生教育乱象
部分中学，为了走通这条路，专门组建“特长生集训队”，将学生从文化课学习里抽离出来，集中时间突击训练并考证，家长们不惜投入重金请教练、买器材，把孩子课余时间填得满满当当。
置身于这般畸形的培养模式当中，众多孩子里特长发展出现偏差。他们练习琴艺并非是为了可以去感受音乐里的美妙之处，他们进行跑步并非是为了能够去享受运动之中的快乐之感，反而是冲着那张具备加分效用的证书。一旦得以进入大学，相当一部分人就马上舍弃特长，回归至普通学生的身份，缘此致使高校艺术团以及运动队形同虚设。
取消加分是改革必然趋势
早在好些年前，国家便着手清理高考加分项目了，取消了全部奖励性质的加分，其中涵盖学科竞赛、艺术特长以及体育特长。此次取消高水平艺术团招生、收紧运动队招生，恰恰是这项改革的延续与深化。
从治理的角度去看，那有着几十分的优惠空间，必然就会滋生出暗箱操作以及利益输送的情况。一些培训机构打着“包过”的旗号来招揽生源，个别评委在评分的时候暗通款曲，这些情况都严重地侵蚀了高考的公信力。只有斩断这些利益链条，才能够还给高考一片净土。
兴趣培养不应系于加分
有的人存有忧虑，没了特长生招生途径，中小学的艺术体育教育会出现萎缩情况。这种担忧实际上是对兴趣培育的一种误解。要是一个孩子学习画画、练习跑步仅仅是为了升学能够加分，那么这种培养自身便是功利性的，根本谈不上真正的兴趣发展。
回归本源才是真正的特长培养，要让孩子于艺术与体育里寻觅快乐，发觉自身确实热爱之物。那些凭借加分逼迫而成的“特长”，常常在升学完毕后就被搁置一旁，不能成为伴随一生的爱好。
新政启示学生做好规划
此次政策调整传达给予了一个清晰明显信号，那便是不用再有别种念头去想着走那种便捷之道了。从小学起始便着手进行规划“加分路线”这样的行为已然是陈旧过时状态了，家长以及学生需要再次去认真思索考量升学所具意义以及相应路径。与其耗费时间去钻研制度中存在的空子，倒不如切切实实地把文化课程学习好，与此同时去培育发展出现一两个真心实意所喜爱的爱好。
对那些确实具备体育天赋的学生来讲，新政实则是一种保护，门槛提升之后，竞争变得更为纯粹，那些凭借突击训练混入其中的“伪特长生”被阻拦在门外，而真正拥有实力的运动员反倒更易于崭露头角。
阅读完这篇文章之后，你进行一番思索，倘若当下让你再度挑选一项兴趣来加以培育，你会做出怎样的选择呢？并非是出于升学的目的，并非是为了获取加分，仅仅是纯粹源于内心的喜爱。欢迎于评论区之中分享你真切的想法，同时也恳请点赞并予以转发，从而让更多的家长能够看到这条升学新规。
