疫情防控下的福建高校教学安排：线上教学如何保证质量和公平
刚到福建高校秋季学期开学没多久，疫情猛地就来了，正常教学节奏被打乱。省教育厅紧急发文件，部署高校在疫情防控期间的教学组织工作，让各高校在保障师生安全的情况下，借助线上教学等法子，保证“停课不停学”。这份通知涵盖教学安排、实践调整、心理疏导等好些方面，直接关联全省几十万高校学生的学业进度以及身心健康。
政治站位与思政教育
疫情防控期间，福建有着的各所高校，是以将思想政治教育放置位列首位的，各个学校组织学生去学习国家领导人所讲的关于疫情防控的重要讲话，目的是能让教师与学生领会理解当下防疫政策所具备的必要性以及紧迫性，厦门大学和福州大学等诸多高校借助线上主题班会、党团活动这一方式，引导学生以理性的态度去看待校园封闭时候的管理制度。
讲解中国制度优势的思政课教师，把抗疫一线故事引入课堂，福建师范大学马克思主义学院教师，在线上教学里，结合省内医护工作者驰援莆田与厦门的真实案例就行，学生们于讨论区留言，称深刻体会到个人防护跟社会责任的关系。
教学方案动态调整
各高校依据疫情的变化情况，赶快制定线上线下教学相互切换的预案，福州大学城好多所高校在9月13日那会儿就启动了全面的线上教学，教务处就连夜去调整课程表，以此来保证周一早上八点的第一节课能够顺利开课，对于那些因为疫情而暂缓返回学校的省外学生，学校构建起一对一的联系，并且发送学习资料。
多种专业运用差异化教学策略，集美大学航海类专业，部分实践课程暂且延后，理论课率先通过线上进行讲授，福建农林大学依据农科学生特征，安排教师录制田间管理视频，使得学生在线观察作物生长情况，布置分析作业，以此弥补无法实地实践所存在的不足。
实践教学活动暂停
省份之内的高等院校停止了所有在线下进行的实习实训活动，福建工程学院原本计划在9月下旬开展的工地实习统统被取消，建筑学院的教师换而使用虚拟仿真软件，使得学生在电脑上面去完成建筑结构设计，华侨大学暂停了境外交流学生的实习项目，转而进行线上研讨。
对那些已然身处校外进行实习的学生而言，学校安排了专门的人员在每日与之进行联系。泉州师范学院存在着200多名于酒店、小学展开实习的学生，学校对实习单位予以协调从而调整岗位，以此减少人员的聚集现象，并为学生配备发放口罩等防护物资。辅导员每日借助微信群去了解学生的健康状况以及实习情况。
在线课程资源共享
省教育厅门户网站推出了供高校选用的1187门优质课程，这些课程涵盖文史领域，涵盖理工领域，涵盖农林领域，涵盖医药等各个领域，并且全部是由省内高校一流课程所组成的，福建医科大学从该平台上选取了诸如《流行病学》等的在线课程，还组织了临床医学专业学生进行集中学习。
学生修学分，在各高校间能达成课程互选以及学分互认之事。福建中医药大学的学子，能够去选修厦门大学所开设的中医线上课程 ，并且学分由两校相互认可。在9月20日，福建省高校在线教育联盟平台的访问量抵达峰值 ，单日超过50万人次 ，为此服务器进行紧急扩容以保障流畅运用。
教学服务保障到位
转入线上教学的学校，会在第一时间将相关信息通知给毎一位师生，闽南师范大学借助学工系统向全校2万多名学生发送短信，以此告知课程安排以及平台登录方式，针对新生与未携带电脑的学生，学校将机房和图书館自主学习区予以开放，要求隔位就坐，从而满足学习设备方面的需求。
各高校对上下课时间做出错峰安排，福建技术师范学院把不同年级的课间休息时间错开15分钟，以此避免学生同时从宿舍楼涌出，食堂延长供餐时间，以打包带走作为主要方式，来降低堂食人员的密度，网络中心安排人员24小时值班，从而保障校园网带宽的充裕。
教学质量严格监管
在线上教学的那段时期，各个高校的督导组开展了在线听课检查的相关工作。福建江夏学院教学质量监控与评估中心，每天都会随机地进入20个线上的课堂，以此来查看教师的出勤状况、授课的具体内容以及学生之间的互动情况。针对那些教学的效果不太理想的课程，会及时地进行反馈并推动改进。
宁德师范学院教师，为避免单纯灌输，灵活调整教学方法，减少直播时长，增加课前预习资料以及课后讨论。福建艺术职业学院音乐系教师，借助视频，以一对一的方式，指导学生练声，同时纠正发音动作。各校着重强调线上考试纪律，启用防作弊系统，只为确保成绩真实可信。
疫情防控与心理疏导
高校在线开展疫情防控专题教育工作，福建卫生职业技术学院把防疫知识微课制作出来，针对正确洗手、佩戴口罩等细节给予讲解，学生只有完成测试方可获得学分。福建商学院借助微信公众号将疫情通报以及防护指南推送出去，以此来引导学生做到不信谣不传谣。
心理支持热线使畅通这一状态得以保持，福州大学心理健康中心开通了时长为24小时的热线，截止到9月20日的时候，已经有被打来的咨询电话80多个，那些电话所涉及的内容主要是焦虑失眠方面以及宿舍关系这类问题，集美大学辅导员在走访宿舍这个行为当中发现有部分学生正因为封校这一情况而情绪变得低落，于是及时去联系心理咨询师并让其介入疏导，而对于处于隔离观察之中的学生，学校安排了专门的人员去送餐，并且每天都会通过电话进行问候。
受疫情致使的教学变动影响，身为大学生，你所碰到的最为棘手的难题是什么？是网络出现卡顿进而对听课造成干扰，还是独自开展学习时欠缺相应氛围？欢迎于评论区去分享你在线上进行学习的经历，点赞并转发以便让更多人得以瞧见福建高校师生携手付出的努力。
